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Progetti di educazione musicale e
alla coralità
La scuola primaria “F. Mordani” ormai da tanti anni ha inserito nei
progetti di plesso l’esperienza corale, avvalendosi della collaborazione
di insegnanti interne, cantanti esperte in attività musicali, diplomate
in strumento o laureate in ambito didattico-musicologico, che svolgono a
turno orario aggiuntivo in tutte le classi della scuola.
Il coro è formato da tutti i bambini (15 classi), che si esercitano
divisi in vari gruppi.
Le attività corali si svolgono in orario scolastico e tutti i bambini
partecipano alle attività.
La scuola si avvale inoltre della collaborazione di musicisti
professionisti locali e, occasionalmente, dell’orchestra dell’Istituto
Musicale pareggiato G. Verdi.
In occasione del Natale il coro della scuola si esibisce in un grande
concerto a cui partecipano tutti, mentre si esibisce in formazione
ridotta durante varie altre occasioni che si presentano nel corso
dell’anno scolastico: festa nazionale della musica, progetti in
partenariato con il territorio quali la rassegna scolastica “Il giardino
dei grilli” e altri concorsi musicali.
I progetti i laboratori e i concorsi
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Natale insieme
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Concorso Nazionale Roberto Bachi
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Il giardino dei grilli
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Il Ragazzo col Violino
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Opera Domani
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Un coro in ogni scuola
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Giornata Nazionale della Musica a scuola
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Te Deum
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L’invenzione musicale
Progetto Natale Insieme
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tutti gli alunni delle 15 classi della scuola sono
impegnati in un laboratorio corale collettivo, suddiviso in due grandi
cori (classi prime e seconde – classi terze, quarte e quinte); i cori si
esibiscono in due serate di concerto poco prima delle vacanze natalizie.
Concorso Nazionale “R. Bachi”
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il coro, formato dalle classi quarte e quinte, introduce e
accompagna la cerimonia annuale di premiazione del concorso, rivolto
alle scuole di primo e secondo grado.
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La manifestazione negli anni ha avuto luogo in vari
ambienti della città, dall’edificio scolastico al Teatro Alighieri.
Laboratori Corali di Classi Parallele
I cori si alternano, a seconda delle annate, partecipando a
varie manifestazioni cittadine.
Mostrano, inoltre, i vari percorsi musicali e corali svolti
nel corso dell’anno scolastico durante la
festa-concerto di fine anno.
Il
ragazzo col violino
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Opera musicale per bambini realizzata dalle scuole
dell'Emilia-Romagna nell'ambito del Progetto Musica.
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L’operina “Ragazzo col Violino” (musica di Andrea Basevi,
libretto di Roberto Piumini) ha coinvolto i bambini di cinque provincie
dell’Emilia-Romagna. I cori di voci bianche, insieme con lo stesso
Piumini (voce narrante), Colm De Bhuinn (violino) e Simone Guatoli
(pianoforte), hanno messo in scena il nuovo progetto musicale il 15
dicembre 2008 presso il Teatro Storchi di Modena.
Progetto Opera Domani
· Opera
domani... è un progetto che intende avvicinare gli alunni della scuola
dell'obbligo all'opera lirica.
· Ogni
anno As.Li.Co. seleziona un'opera lirica da presentare ai ragazzi della
scuola dell'obbligo e offre agli insegnanti un percorso didattico per
preparare i ragazzi stessi allo spettacolo.
· Alcune
classi partecipano ogni anno al progetto Opera Domani, che prevede una
partecipazione corale attiva durante l’esecuzione di un’opera lirica al
Teatro Alighieri.
Concorso “Un Coro in ogni scuola” - Te Deum

“Giornata Nazionale della Musica a Scuola”
Cortile della Minerva Ministero dell’Istruzione – Roma
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Il coro di voci bianche della scuola Primaria F. Mordani
diretto dalle insegnanti Catia Gori ed Elisabetta Agostini, invitato dal
Ministero della Pubblica Istruzione, si è esibito a Roma l’11 giugno
2008 in occasione della Giornata Nazionale della Musica a Scuola.
11 giugno 2008 – il coro della scuola Mordani
canta davanti al Ministro

La preparazione al concerto “Te Deum”
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Partecipare a questa esperienza musicale è stato
significativamente arricchente sia per i bambini che per noi insegnanti.
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Il lavoro di preparazione, assai difficile proprio per la
complessità musicale, non ha demotivato i bambini, avvezzi a melodie più
semplici e ‘visive’, li ha al contrario abituati alla fatica e
all’impegno, che sono caratteristiche fondamentali non solo
dell’apprendere, ma anche del vivere.
L’invenzione musicale
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Elisabetta Agostini, Iris Baruzzi (formatori)
Descrizione del corso
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Il corso di formazione per i docenti di scuola
dell’infanzia e primaria si è svolto presso le due sedi di Ravenna e
Faenza. Ogni modulo del corso è stato impostato in modo da fornire ai
corsisti una parte teorica e una pratica di ogni argomento proposto.
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La parte teorica ci è sembrata indispensabile per meglio
inquadrare e supportare le varie attività nel loro valore educativo e
didattico; pertanto ogni nuovo argomento è sempre stato preceduto da
un’introduzione di carattere discorsivo, con i dovuti riferimenti ai più
importanti autori di pedagogia musicale e ai vari metodi di didattica da
utilizzare nelle attività con i bambini. Immediatamente successiva o
contemporanea si è configurata la parte pratica: una grande necessità da
subito manifestata dai corsisti è stata proprio quella di fare
esperienze dirette da poter poi riproporre agli alunni in classe. |